Stabiliser le patient. Les enjeux et les outils.

Présentation

L’objectif d’une prise en charge psychothérapeutique est de permettre à la personne d’intégrer son passé afin d’être dans le présent, de se connecter à ses valeurs pour définir les actions à mener et les mettre en oeuvre. Ainsi, la personne (re)devient actrice de sa vie !

Peu importe la thérapie que nous pratiquons, pour que la personne intègre le travail que nous sommes en train de faire en séance, elle doit être présente avec nous ici et maintenant. En d’autres termes, elle doit être dans sa fenêtre de tolérance (D. Siegel), c’est-à-dire être capable de ressentir les émotions et de les réguler. C’est la zone d’apprentissage optimale. Lorsque la personne est en dehors de sa fenêtre de tolérance, qu’elle soit débordée ou au contraire figée, elle ne peut pas intégrer ce que nous sommes en train de faire.

C’est ce qui se passe lorsqu’une personne est embourbée dans un souvenir passé, dans ses ressentis, dans ses pensées, dans une anticipation du futur, etc.. Nous devons alors la ramener dans le présent ici et maintenant avec nous. C’est cela qu’on nomme la stabilisation.

La formation Stabiliser le patient. Les enjeux et les outils. permet de développer une compétence transversale nécessaire à toute prise en charge psychothérapeutique. 

En effet quelle que soit notre approche théorique, nous devons veiller à ce que la personne soit suffisamment stabilisée pour bénéficier du travail que nous lui proposons. Ce qui lui permettra à la fois d’intégrer le travail réalisé et d’apprendre au fur et à mesure à s’auto réguler. 

Dans cette formation, nous définirons ce qu’est une approche intégrative. Nous verrons également qu’il existe 3 types de stabilisation : à court, à moyen et à long termes.

Il existe de nombreux exercices de stabilisation, nous verrons leur processus et quels exercices utilisés en fonction du contexte et de l’objectif visé. Vous expérimenterez également les exercices.

L’objectif est de vous permettre d’avoir une lecture « simple » de ce qui se joue pour la personne à l’instant t. Plus nous simplifions, plus nous pouvons aller dans une lecture plus fine et plus complexe de ce qui se passe pour la personne.  Vous ne repartirez pas avec un catalogue d’exercices. Vous apprendrez à repérer les processus en jeu. Cela vous donnera un espace pour explorer et développer des exercices adaptés à la personne le cas échéant.

Notre focus sera davantage sur la question : Qu’est-ce qui se joue pour la personne à cet instant ? Qu’est-ce qui est le plus utile pour elle ? Pourquoi je fais cet exercice ?

Remarque, en fonction de la thérapie que nous pratiquons, nous cherchons momentanément à activer la personne d’un point de vue émotionnel. Cette activation vise à contacter la situation passée problème pour la travailler ici et maintenant. Au départ, nous l’activons pour repérer ce qui est en jeu dans la scène passée. Puis notre travail consiste à répondre à ses besoins afin de l’apaiser et de la ramener dans la fenêtre de tolérance pour intégrer le travail effectué. 

Une personne stabilisée sera plus souple et flexible pour aller traiter son histoire, elle pourra garder un pied dans le présent lorsqu’elle connectera à son passé.

Il y aura forcément des évènements dans la vie qui activeront la personne. Notre objectif n’est donc pas d’éviter l’activation émotionnelle. Au contraire, lorsque celle-ci se produit, nous devons accompagner la personne dans son expérience, la réguler afin de lui permettre d’apprendre, au fur et à mesure, à se réguler seule. C’est cela qui a fait défaut bébé et/ou enfant !!

La capacité à réguler ses émotions s’apprend dans le lien !! 

Pour vous thérapeutes, cette formation vous permettra de travailler en sécurité et de proposer une prise en charge efficiente !

Cette formation s’adresse à tous les psychologues, les psychothérapeutes (ARS) et les médecins psychiatres indépendamment de leur pratique (EMDR, TCC, thérapie des schémas, thérapie ACT, thérapie de soutien, hypnose, etc.).

L’objectif est de vous transmettre des outils clairs et applicables dès la sortie de la formation

Cette formation est proposée en distanciel (viso) et en présentiel à Metz
Durée : 2 jours de 7h (14h au total)

Pour en savoir plus, téléchargez le programme de formation (pdf)

Si vous souhaitez des renseignements complémentaires, contactez-vous